𝐂𝐨𝐨𝐩𝐞́𝐫𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐆𝐮𝐢𝐧𝐞́𝐨-𝐢𝐯𝐨𝐢𝐫𝐢𝐞𝐧𝐧𝐞 𝐬𝐮𝐫 𝐥’𝐞𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐭𝐞𝐜𝐡𝐧𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐭 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥

Dans le cadre du renforcement des relations entre la Guinée et la Côte d’Ivoire, une mission officielle dirigée par la 𝐌𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐞 𝐝𝐞 𝐥’𝐄𝐧𝐬𝐞𝐢𝐠𝐧𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐓𝐞𝐜𝐡𝐧𝐢𝐪𝐮𝐞, 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐏𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐞𝐭 𝐝𝐞 𝐥’𝐄𝐦𝐩𝐥𝐨𝐢, 𝐌𝐦𝐞 𝐀𝐦𝐢𝐧𝐚𝐭𝐚 𝐊𝐀𝐁𝐀, a eu lieu en Côte d’Ivoire pour poser les bases d’un partenariat stratégique visant à améliorer la formation technique et professionnelle.

𝐄́𝐭𝐚𝐩𝐞 𝟏 : 𝐏𝐫𝐞́𝐩𝐚𝐫𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐮 𝐩𝐫𝐨𝐭𝐨𝐜𝐨𝐥𝐞 𝐝´𝐚𝐜𝐜𝐨𝐫𝐝 𝐞𝐭 𝐞́𝐜𝐡𝐚𝐧𝐠𝐞𝐬.

L’objectif de cette première phase était de préparer un protocole d’accord pour renforcer la qualité de l’enseignement technique et professionnel. Plusieurs actions ont été entreprises :

𝐄́𝐜𝐡𝐚𝐧𝐠𝐞𝐬 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐥𝐞𝐬 𝐡𝐚𝐮𝐭𝐬 𝐫𝐞𝐬𝐩𝐨𝐧𝐬𝐚𝐛𝐥𝐞𝐬 𝐝𝐞𝐬 𝐝𝐞𝐮𝐱 𝐩𝐚𝐲𝐬 :

– Rencontres avec les structures de formation pour partager des expériences et analyser les meilleures pratiques.

– Discussions techniques pour définir les priorités de collaboration.

– Visites d’établissements techniques en Côte d’Ivoire pour évaluer les infrastructures et les méthodes pédagogiques.

Établissements et institutions clés en Côte d’Ivoire visités :

Institut Pédagogique National de l’Enseignement Technique et Professionnel (IPNETP)

Centre Africain de Management et de Perfectionnement des Cadres (CAMPC)

Centre Ivoirien pour le Développement de la Formation Professionnelle (CIDFOR)

Et plusieurs autres structures liées à la formation technique et professionnelle.

𝐄́𝐭𝐚𝐩𝐞 𝟐 : 𝐒𝐢𝐠𝐧𝐚𝐭𝐮𝐫𝐞 𝐝𝐮 𝐩𝐫𝐨𝐭𝐨𝐜𝐨𝐥𝐞 𝐝’𝐚𝐜𝐜𝐨𝐫𝐝

La mission a abouti à la signature d’un protocole d’accord pour améliorer l’enseignement technique dans les deux pays à travers plusieurs axes stratégiques :

– 𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐞𝐮𝐫𝐬 : Renforcement des capacités des enseignants et échange d’expériences.

– 𝐈𝐧𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐠𝐞́𝐧𝐞́𝐫𝐚𝐥𝐞 𝐞𝐭 𝐚𝐬𝐬𝐮𝐫𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐪𝐮𝐚𝐥𝐢𝐭𝐞́ : Mise en place de systèmes de suivi pour garantir la qualité des formations.

– 𝐀𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐭𝐢𝐬𝐬𝐚𝐠𝐞 𝐞𝐭 𝐢𝐧𝐠𝐞́𝐧𝐢𝐞𝐫𝐢𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐞𝐧𝐮𝐬 : Harmonisation des curricula et introduction de certifications reconnues.

– 𝐓𝐞𝐜𝐡𝐧𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐞 𝐞𝐭 𝐝𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥𝐢𝐬𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 : Modernisation des plateformes d’enseignement et intégration du numérique.

– 𝐈𝐧𝐬𝐞𝐫𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐞𝐭 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐞𝐧𝐚𝐫𝐢𝐚𝐭 𝐚𝐯𝐞𝐜 𝐥𝐞 𝐬𝐞𝐜𝐭𝐞𝐮𝐫 𝐩𝐫𝐢𝐯𝐞́ : Renforcement des liens entre la formation et le marché du travail.

Cette coopération vise à faire de l’enseignement technique et professionnel un levier majeur de croissance et d’insertion socio-professionnelle, contribuant ainsi à l’amélioration des conditions de formation dans les deux pays.

https://metfp.gov.gn

𝐒𝐞𝐫𝐯𝐢𝐜𝐞 𝐂𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐭 𝐑𝐞𝐥𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐏𝐮𝐛𝐥𝐢𝐪𝐮𝐞𝐬.