La Guinée abrite depuis ce lundi, 28 avril 2025, la quatrième édition de la Conférence panafricaine de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF). Durant deux jours, les échanges tourneront autour du thème central «Transition numérique et innovation pédagogique». Après Banjul, l’édition de Conakry regroupe quatorze (14) pays parlant des langues différentes mais partageant une vison d’intégration scientifique transcendant les barrières linguistiques.
Ministres et responsables d’institutions d’enseignement supérieur évoquent des expériences de leurs pays respectifs et apprennent des autres dans un contexte scientifique bousculé par l’évolution numérique et l’intelligence artificielle. Dans son discours, le ministre guinéen de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Scientifique, Alpha Bacar Barry, a particulière souhaité la cordiale bienvenue aux différentes délégations au nom du gouvernement et du Chef de l’Etat, le Général Mamadi Doumbouya. Il a ensuite égrainé quelques-unes des nombreuses innovations guinéennes dans le domaine de l’enseignement supérieur qui pourraient inspirer les autres pays. Il n’a pas manqué de metre un accent sur la Cité des sciences et de l’innovation «qui va être notre bras armé pouvant adresser un certain nombre de questions».
Aussi, le ministre Barry a partagé avec ses hôtes ce que les autorités guinéennes prévoient pour l’enseignement dans le cadre du programme Simandou 2040. «Nous avons une sous composante qui s’appelle Simandou Académie, qui va structurer la question de l’éducation et la mettre sur une vision programmatique. Le comité stratégique a également décidé que 25% du revenu minier sont entièrement consacré au développement du capital humain et une grande partie des redevances minières sera investie systématiquement dans l’éducation», a-t-il déclaré, sous les ovations des participants.
Pour Slim Khalbous, recteur de l’Agence Universitaire de la Francophonie, le choix de la Guinée n’est pas un fait du hasard. Le pays se positionne comme un exemple qui inspire.
«Quand vous avez quatorze pays africains autour d’une même table sur un même sujet aussi crucial que la transition numérique et l’innovation pédagogique, ça ne peut être que très riche d’idées et de collaboration. Nous allons d’abord faire le point sur tout ce que fait chacun des pays participants. Nous sommes très heureux d’être en Guinée par rapport à ce sujet parce que la particularité de cette conférence c’est que chaque année elle a une thématique différente et celle de cette années c’est précisément l’innovation pédagogique et la transition numérique et la Guinée est un exemple à suivre dans ce domaine puisqu’il y a eu beaucoup d’évolution ces trois, quatre dernières années avec des innovations numériques très intéressantes à étudier. Donc le premier objectif c’est de faire un état des lieux de ce que font les pays africains. Ensuite, le plus important pour nous, c’est comment aller plus loin ensemble», a mentionné Slim Khalbous, recteur de l’Agence Universitaire de la Francophonie
Plusieurs autres ministres et responsables d’institutions d’enseignement supérieur prennent part aux 48 heures d’échanges à Conakry. C’est le cas de la ministre de l’Enseignement supérieur et Universitaire de la République Démocratique du Cogo (RDC), Marie Thérèse Sombo.
«L’enseignement supérieur et universitaire de la RDC a une vision qui est celle de doter le système éducatif de notre pays de la performance, de l’inclusivité et de l’équité. Cette performance passe par la numérisation. Nous voudrons saisir cette opportunité pour cette coréférence qui parle de la transition numérique et de l’innovation pédagogique. Ainsi, nous venons apprendre et aussi apporter notre expérience», a confié aux médias, Marie Thérèse Sombo, ministre de l’Enseignement supérieur et Universitaire de la RDC.
Des panels et des discours ponctueront cette conférence. Mais ce n’est pas tout. A cette occasion, une convention sera également signée entre l’Agence Universitaire de la Francophonie et le Réseau des universités lusophones.
Thierno Amadou Camara
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