À l’occasion de la Semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information, le ministère de l’Information, à travers la Direction nationale de la communication et des relations avec les médias privés, a organisé une journée d’échanges avec des professionnels des médias et des acteurs de la société civile ce jeudi 24 octobre 2024. Dans son discours, le ministre Fana Soumah a réaffirmé l’engagement du gouvernement guinéen à promouvoir une meilleure éducation aux médias et à l’information.
«L’éducation aux médias et à l’information permet à chacun de comprendre, d’analyser, d’utiliser les informations de manière responsable dans un monde de plus en plus inconnu. Cette semaine mondiale instituée par l’UNESCO nous amène à réfléchir et à agir pour que les citoyens soient bien armés pour faire face aux défis énumérés. Il est de notre devoir de les fournir les outils nécessaires pour distinguer les informations fiables des fausses nouvelles. Pour ma part, je m’engage fermement au nom du chef de l’État à soutenir toutes les initiatives visant à renforcer l’éducation aux médias et à l’information dans notre pays. Mesdames et messieurs certainement vous savez depuis ma nomination, nous avons posé beaucoup d’actes pour améliorer l’accès des populations à l’information, les radios rurales de Guinée ont été équipées d’émetteurs et de consoles de dernière génération. La radio nationale et la télévision ont été relancées à Labé, Kankan, Siguiri, Kouroussa et dans plusieurs localités du pays. Aujourd’hui toutes les radios rurales sont fonctionnelles, le site de kakoulima est en train d’être réhabilité déjà il diffuse les programmes de la radio rurale de Guinée. Les autorités, les médias et la société civile doivent conjuguer leurs efforts pour garantir à chaque citoyen Guinéen le droit d’accès à des informations fiables et consolider », a-t-il lancé
Pour le représentant de l’UNESCO au nom de son institution, s’engage à accompagner les utilisateurs de réseaux sociaux
« Si la révolution numérique a permis de faire progresser la diffusion des idéaux démocratiques et la diversité des expressions culturelles, elle pose aujourd’hui des sérieux défis pour nous démocrates alors que sur les réseaux sociaux la désinformation et les discours de haine en particulier sont autour des conflits et des crises internationales. Pour relever ce défi, l’éducation aux médias à l’information est devenue une compétence essentielle du 21siècles et pour elle, l’UNESCO s’engage fortement dans la droiture de son mandat afin d’accompagner plus large publique possible à se forger un esprit critique et à croiser systématiquement les sources afin d’aider les usagers des réseaux sociaux à résister aux pièges et aux facilités, d’analyse des théories de complot en fin la publication soit la réflexe de toutes et de tous », dit-il
Le directeur national par intérim de la communication et des relations avec les médias privés, Boubacar Azoka Bah indique que « Comme vous le savez le paysage médiatique mondial et la Guinée n’échappe pas à subir et continue à subir des bouleversements rapides et profonds, avec l’avènement donc de ces technologies du numérique et l’effet des réseau sociaux, on a un accès à l’information qui est devenu vraiment instantané, malheureusement vous le constater avec moi, il y’a des dérapages qui sont vus à la mésinformation, la désinformation, les Fakes News etc… Donc, il est important de l’éducation aux médias et à l’information soient une réponse «… » et elle permet aux uns et aux autres d’acquérir des compétences essentielles pour évaluer l’exactitude des faits, comprendre leurs contextes et s’assurer qu’elles se reposent sur des cas solides et vérifiés. En organisant donc cette journée d’échange, notre direction ouvre un espace de dialogue et réflexion entre gouvernants, journalistes, experts, acteurs de la société civile pour partager leurs expériences, identifier les obstacles et proposer des solutions concrètes pour renforcer ce que nous appelons l’éducation aux médias et à l’information », souligne t-il
Aliou Diaguissa Sow
Tel: 627 51 44 41
